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Lancement d’un TP découverte en « Domotique » et en « Programmation » pour les collégiens

Suite à une collaboration avec le professeur de Technologie, les élèves du Collège Paul Verlaine ont pu bénéficier d’un TP Externalisé dans les locaux de Seinergy Lab.

Ce TP avait pour objectif de faire découvrir aux jeunes de 4e, à la fois la programmation via la découverte d’un robot Légo MindStorm, et le comportement réel d’un appartement domotisé (thématique de l’année).

Ainsi pendant toute une matinée, 3 groupes d’une 15zaine d’élèves ont alterné les phases de découverte sur des temps limités pour cette première édition, avec leur professeur et Dounya YJJOU apprentie de l’Université de Cergy Pontoise chez SEINERGY LAB en qualité de Chargée d’études Bâtiment Intelligent et Efficacité Energétique. 

L’intérêt de cette sortie a pu être vite évalué. Les élèves les moins à l’aise en salle de classe face à une situation plus classique d’apprentissage se sont immédiatement révélés en prenant très rapidement en main le côté programmation du robot (une chaise roulante à automatiser dans ses déplacements), ou encore lors de la manipulation des connecteurs servants à paramétrer le système d’éclairage et les volets roulants de l’appartement témoin (avant programmation et tests de l’interface domotisée).

TP Collège Paul Verlaine

Lors du retour en classe, les élèves se sont montrés ravis de leur sortie, ils ont demandé à recommencer le plus vite possible car la séquence était trop courte. Ce petit temps a permis de faire émerger des compétences, et de valoriser d’autres élèves dans leurs apprentissages. Chacun a pu y trouver son compte et le professeur a pu observer ses élèves sous un autre angle. Le retour d’expérience invite à reconduire ce projet de pédagogie active sans aucune hésitation !

Contact SEINERGY LAB : Laurence HERPE, Chargée de mission Innovation pédagogique – contact@seinergylab.fr